为全面了解2025级新生的心理健康状况，助力新生更好适应大学生活，2025年9月15日，人文学院组织全体2025级新生开展心理测评工作。此次心理测评采用“小北学生(心理健康信息化管理平台)”线上测评。

　　在动员教育环节，各辅导员通过相关PPT，向新生详细介绍了新生心理测评。从学习、生活、人际关系、情绪等方面，对新生心理健康、适应、应激等状况进行评估，既帮助了新生了解自身综合心理健康状况、尽快适应大学生活，也为学校日后开展学生心理健康教育工作提供依据。

　　同时，辅导员也阐明开展本次测评的意义，即促进学生了解自我心理状态、助力适应大学生活，让学校把握新生心理普遍状况，为大学生心理危机早期预警提供科学依据。

　　此外，辅导员还指导新生如何对待心理测评，强调要以积极心态正确认识测试，如实填写、不参考他人答案端正答题态度，理性看待严格保密且不影响测验结果，积极配合测评结束后的随机面谈。

　　通过组织2025级新生开展心理测评，学校不仅能够全面、科学地了解新生的心理健康状况，及时发现适应困难或心理风险，还能为后续开展针对性的心理健康教育、危机干预和个性化辅导提供依据。

　　本次测评过程中强调以积极、真诚的态度参与，并注重结果的保密性，有助于消除新生顾虑，促进他们正确认识自我、提升心理调适能力，更快融入大学生活。这一举措既体现了人文学院对学生心理健康的高度重视，也为建设和谐校园、保障学生全面发展提供了有力支持。未来，人文学院将持续关注学生的心理健康状况，与身体健康并重，为学生的身心双重安全提供有力的赋能与保障。

　　文图来源：王佳鑫、秦婉滢、韩佳田、靳一然