锚定重点任务,筑牢育人根基|人文学院召开教学工作会议
发布于: 2025-11-21 08:55 编辑:

  11月19日,人文学院在2-203教室召开全院教学工作会议,人文学院院长,党总支副书记、副院长原朝阳教授,教学秘书、系、中心主任及全体教师参会,会议围绕近期教学重点任务展开。会议由原朝阳主持。

  【原朝阳发言】

  会上,原朝阳首先传达了学校有关会议精神,组织学习了学校关于《强化基层责任落实,提升效能传导与内生动力》《实验室建设项目申报》《关于开展2026届毕业设计(论文)题目专项检查工作的通知》(教务发[2025]186号)《关于各项教学资料专项复查、抽查结果及整改要求的通知》(教务发[2025]190号)等学校领导讲话精神和文件,并就前半学期教学工作存在的问题进行了通报,后半学期教学工作尤其是重点工作做了安排。

  【全体教师参会】

  在交流环节中,中文系系主任主任刘进强调需重视专科实习工作,加强实习过程管理与质量把控;产教融合与实践教学中心主任张欢生针对实验室使用规范提出要求,着重提醒落实借用登记制度,保障实训教学有序开展。教学秘书张燕、高婷则分别就近期的教学工作注意事项进行了说明,明确工作标准与时间节点。

  【人文学院院长总结发言】

  最后,人文学院院长作总结发言,对全体教职工提出5点工作要求:①进一步提高认识,从思想上和行动上高度重视教育教学工作。要以强烈的使命感、紧迫感、责任感投全身心入教育教学工作。要主动作为,积极作为,创新作为;②要狠抓课堂管理。对课堂的常规管理要立竿见影,不能打折扣,更不能“老生常谈”,谈而不动,动而无效;③对所有纳入《人才培养方案》考核体系中的课程,必须做实平时几大观测点的基础性统计工作,使课程的“评时成绩”评分有据可查,有据可依,且经得起查;④对需要提交的各类评估材料的规范性修改、完善和提交等具体工作,必须一切行动听指挥。要高度重视时间节点和学校的规范性要求,全院所有人都不能存有等、靠、拖的思想和行为,要把“以评促改、以评促建、以评促管、以评促强”真正装在心里,落实在行动上;⑤全院教职工要讲团结,要踏实做事,清清白白做人。对学生及其家长要有责任心、亲和力,但也要有敬畏之心、规矩意识和尊严感,更要有“抓铁留痕”的精神和意识。全院干部职工要凝神聚力推动学院教学工作有序、高效向前发展。

  此次会议进一步明确了人文学院教学工作的重点与方向,参会教职工表示将积极落实会议要求,聚焦育人主业,扎实推进各项工作,助力学院教学质量稳步提升。

  文图来源:焦子诺,樊生富

  审核:原朝阳

 
 
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