为深入学习贯彻新时代教育家精神，夯实教师育人根基，强化师德师风建设，切实将育人理念融入教育教学与学生管理全过程，9月7日下午，人文学院在2-203组织开展教育家精神网络培训交流分享会。人文学院院长，党总支副书记、副院长原朝阳，党总支书记、副院长王园园，以及全体教职工参加会议。会议由原朝阳主持。

　　会议伊始，王园园围绕新时代教育家精神的核心内涵与实践价值展开讲话。她表示，教育家精神是新时代教师履职尽责、潜心育人的根本遵循，全院教职工要深刻把握精神内核，立足人文学院办学特色，将教育家精神内化于心、外化于行，在课堂教学与学生工作中同向同行，形成育人合力，助力学院教育教学工作提质增效。

　　接着，教师代表进行分享与探讨。辅导员立足学生思政教育、日常管理、成长引领工作展开交流。他们结合学风建设、心理健康教育、日常思政赋能、学生综合素质培育等一线工作经历，分享育人心得与工作方法。表示将始终坚守育人初心，深耕学生工作一线，用心用情关爱学生、引导学生，筑牢学生成长成才根基，做好学生成长路上的护航人。

　　专职教师结合课堂教学、专业建设、人才培养实际展开分享。他们围绕日常授课、课程思政融入、教学创新、学情培育等方面交流经验、畅谈感悟，表示将以教育家精神为引领，深耕三尺讲台，打磨教学本领，创新教学模式，立足专业育人本质，将立德树人融入课堂细微之处，以扎实学识赋能学生专业成长。

　　最后，人文学院院长作总结讲话。他强调，教育是国之大计、党之大计，肩负着立德树人的根本任务，关乎青年成长与民族未来。全体教职工作为育人先行者、师德示范引领者，必须深学细悟、精准把握新时代教育家精神的丰富内涵与实践要求，恪守育人职责、锤炼师德师风，将精神内核真正转化为日常教学、学生管理、育人服务的实际行动。要始终秉持“心有大我、至诚报国”的理想信念，紧跟时代发展脉搏，主动回应人工智能、数字化浪潮带来的教育变革，积极探索非遗文化转化创新等前沿议题，坚持以文化人、以文育人，在传承与创新中涵养学生的人文素养与家国情怀。

　　人文学院将以此次活动为契机，持续深耕师德师风建设，推动全体教职工知行合一、笃行实干，将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，全力培育德智体美劳全面发展的新时代青年学子。

　　文字来源：王婷

　　图片来源：樊生富

　　审核：原朝阳