在第42个教师节来临之际，9月9日上午，人文学院以“同心聚力 共谋发展”为主题，在一号教学楼402会议室召开教师节专题座谈会。副董事长、常务副校长黄桂林，人文学院院长，党总支副书记、副院长原朝阳，党总支书记、副院长王园园，以及人文学院骨干教师、青年教师参会，大家共庆节日、共话学院建设。座谈会由原朝阳主持。

　　座谈伊始，学院院长向全体教职工送上节日问候。他结合设立教师节的时代意义谈到，教师节是对教师育人贡献的充分肯定，目的是提升教师职业荣誉感，让教师成为受人尊敬的职业。他希望全体教师牢记育人使命，立足本职岗位，深耕课堂教学，做实科研工作，在教书育人的过程中实现个人价值，以实干担当践行教育初心。

　　交流座谈环节气氛融洽热烈，教师代表结合岗位实际分享感悟、建言献策。党总支书记、副院长王园园结合自身在校工作经历，从成长平台搭建、薪酬待遇提升、校园硬件改善、组织暖心关怀等方面，讲述学校实实在在的变化，表达了与学校共同成长的真切体会。中文系主任刘进结合多年民办教育从业经历，抒发对教育事业的深厚情怀，并就青年教师教改支持、访学进修、学生学术社团建设等方面提出意见建议。辅导员史瑞琪围绕协同育人工作，谈及要用爱心耐心陪伴守护学生成长。师湘茹、程林娜、王媛等教师代表，分别从教师职业认同、产教融合落地、学生实习与升学统筹等方面交流思考，为学院高质量发展提出务实思路。

　　随后，副董事长、常务副校长黄桂林讲话。他代表学校向奋战在教学、科研、学生工作岗位上的全体教师致以节日问候，对人文学院全体教职工的付出作出了充分肯定。他表示，校领导深入基层开展座谈，是教师节系列活动重要一环，旨在倾听一线声音，激发教师的职业认同感，汇聚全校干事创业的合力。

　　黄桂林指出，民办高等教育是我国高等教育重要组成部分，承担着大量人才培养任务，广大民办高校教师使命光荣，应当树立职业自信。民办院校具备体制机制优势，要抢抓发展机遇，主动推进教育教学改革创新。他充分肯定学校转设以来办学基础、发展机遇、师资队伍三方面的良好局面，同时提出改进方向：持续完善硬件办学条件；全体教师守好课堂主阵地，着力提升教育教学质量；优化各项服务，提升学生体验；不断提升生源质量，扩大学校社会美誉度；积极推进国际化办学，服务国家对外开放需求。

　　他强调，学校十分重视一线教师提出的意见，将继续依托校长信箱、校领导接待日等渠道常态化收集教师诉求，认真梳理、积极回应大家的建议，切实为教职工解决实际困难。学校的发展离不开每一位老师的拼搏奉献，他再次向全体教职工的辛勤付出表示感谢，并送上节日祝福。

　　本次座谈会搭建起校领导与一线教师沟通的暖心桥梁，凝聚起“以师为尊、以育为荣”的思想共识。下一步，人文学院将坚持以教师发展为中心，持续激发教师队伍的使命感与归属感，同心聚力、携手奋进，为学校事业高质量发展贡献人文力量。

　　文字来源：郭丹阳

　　图片来源：朱禹卓

　　审核：原朝阳